不知禁毒教育基地怎么建，原因竟是想得太多了！

小貓的小伙伴大孟是個專門做文化宣傳平面設(shè)計的，這兩年做的禁毒教育宣傳內(nèi)容策劃不少，成了半個磚家。

前個月，大孟出差回來說了個事，廣東某單位需要做個禁毒教育基地，讓他一起參謀參謀怎么設(shè)計。大孟把構(gòu)思想法說了一下，但建設(shè)方工作人員覺得太欠缺，還是決定出去學(xué)習(xí)取經(jīng)一下。

于是他們?nèi)マD(zhuǎn)了幾個國內(nèi)的禁毒科普館，看到了種種禁毒教育高科技多媒體展現(xiàn)形式，新鮮震憾，大開眼界?？苫貋砹诉€是不知道怎么做，主要展現(xiàn)哪些內(nèi)容，邏輯布局如何規(guī)劃，還是茫然。

小貓抓了抓頭，也一臉懵逼了半天：有錢，又取得經(jīng)回來了，怎么還不知道怎么建呢？

聽大孟說，他們想做成在本區(qū)域甚至全國一流的，要高大上，要有“創(chuàng)新”，撐得起面子！

哦，原因竟然就是：想，得，太，多，了！

禁毒教育基地是作為文化教育公共設(shè)施，其建設(shè)功能就是警示教育功能，內(nèi)容涵蓋主要是普及毒品知識、展現(xiàn)毒品危害、傳授預(yù)防方法技能、倡議參與禁毒斗爭等方面。

其目的就是讓廣大民眾通過參觀展覽展示，獲取這方面的認(rèn)知，提高警惕和防范意識，在日常生活中做到辨識毒品危害陷阱，保護(hù)自身安全，以達(dá)到減少社會上吸毒人員的滋生，避免種種自毀健康、禍連家庭情況發(fā)生，大幅降低因毒違法犯罪現(xiàn)象，創(chuàng)造平安和諧的社會生活環(huán)境。

小貓也遇到這樣一種情況，配合進(jìn)行內(nèi)容選定的工作人員說：這里不行的，要換成 XX 領(lǐng)導(dǎo)的照片，才能顯示對禁毒工作的重視；那個環(huán)節(jié)，我們要用當(dāng)今最前沿的VR技術(shù)來展現(xiàn)，這才體現(xiàn)我們工作的創(chuàng)新……

其實這些都是好主意，使用權(quán)威和領(lǐng)袖意見引導(dǎo)，有利于加強教育受眾的心理影響；充分利用現(xiàn)代科技進(jìn)行內(nèi)容展現(xiàn)，能迎合當(dāng)代青少年的閱讀體驗和更具互動性，提高教育效果。對展現(xiàn)形式有想法、有創(chuàng)意，是我們應(yīng)該追求的。

不過這里想表達(dá)的是，不贊成建設(shè)目的有太多的想法，否則本末倒置，不知道該怎么干了。

去年11月，小貓因為工作關(guān)系出差到某縣，該縣的禁毒教育基地平面設(shè)計是我們做的，于是順便想去看看有沒有需要修補什么的。去了，倒是沒有修補的，只是布滿了灰塵，據(jù)說建成后除了揭牌儀式組織人員來參觀過一次，之后兩年了從沒開放過。我也不明白這個禁毒教育基地的建設(shè)目的是什么了。

通過我們嚴(yán)厲拷問，大孟老實交待了他之前去參觀考察禁毒科普館的一些細(xì)節(jié)，有個館匯集許多的高科技禁毒教育展示電子設(shè)備，設(shè)備技術(shù)倒是先進(jìn)，可是內(nèi)容平平，屬于炸藥包轟麻雀——小題大做。好不容易遇到個有貨的VR吸毒危害表現(xiàn)項目，大家輪番體驗了一下，確實新鮮震憾，紛紛為這個創(chuàng)意點贊，館內(nèi)管理人員也一臉滿滿的獲贊之色：我們的這些項目在全省是最先進(jìn)的，許多領(lǐng)導(dǎo)以及其他縣市同行來參觀，都說我們做的好，舍得投入，有創(chuàng)新！

大孟問，這個確實可以，但操作程序有點復(fù)雜，我們幾個人體驗了這么一下，就用去了半個小時，組織學(xué)生來看，能行嗎？

據(jù)館內(nèi)工作人員反饋，學(xué)生覺得這里游戲好玩，但他們不愿意有學(xué)生來參觀體驗，因為累得夠嗆，得派幾個人跑來跑去作操作指導(dǎo)，而且還只能少部分人進(jìn)行體驗，完了之后還出現(xiàn)許多損壞情況，花時間修復(fù)，所以盡量少開放。

受國家禁毒辦委托，主持設(shè)計中國禁毒數(shù)字展館的禁毒教育專家曲曉光說：“以前，一提到禁毒教育，大家都會想到掛條幅、貼海報、發(fā)傳單、辦講座?，F(xiàn)在，還有些人更熱忠于高科技電子產(chǎn)品，生拉硬套展示禁毒成果，我們并不反對讓禁毒插上科技的翅膀，但不能忽視禁毒教育的內(nèi)容和人才的培養(yǎng)，一個沒有內(nèi)容的禁毒教育再用什么高科技手段包裝都是蒼白無力的。”

呃！問題來了。正是一直以來，毒品問題具有隱秘、不可見光的特征，人們都不太公開談?wù)摚瑢?dǎo)致這方面的教育資源開發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有其他文化領(lǐng)域的豐富。禁毒教育場館是各級政府投資建設(shè)的禁毒教育資源，國家要求不僅要免費開放，而且還需要以此為輻射點，把本身屬于涉毒高危人群的青少年群體，培養(yǎng)成禁毒志愿者，讓他們主動從事禁毒宣傳教育工作，影響身邊人，讓他們既能抵御自身免受毒品的侵蝕，也能動員更多的人參與禁毒事業(yè)。這才是功能性剛需！

但許多地方卻把這個功能性初衷忽略了，摻入了“方方面面”的想法，轉(zhuǎn)而把目的放在了滿足應(yīng)付考核、展現(xiàn)成績、超越他人的社會性認(rèn)同方面。

忘了初衷，便不知該怎么起步！想法太多，就會導(dǎo)致自縛手腳。小貓以為，禁毒教育場館的受眾定位就是青少年群體，建設(shè)目的就是圍繞滿足所定位覆蓋區(qū)域受眾群體的毒品預(yù)防警示教育功能需要。怎樣做，做得好不好，評價標(biāo)準(zhǔn)就是青少年群體的反饋效果，自己用得是否實在，對自己本地區(qū)的工作開展是否有利。別的扯上其他太多想法，就會不知道怎么做，也做得不好！